幼儿园科学教案《植物怎样喝水》

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幼儿园科学教案《植物怎样喝水》 活动目标:

1.学习实验、观察的技巧。

2.培养关心植物的行为。

活动准备:

*剪刀、红蓝墨水、杯子、橡皮筋、水。

*芹菜、白色花朵(玫瑰或康乃馨。)

活动过程:

*做小实验,请幼儿仔细观察植物是怎么喝水的。

1.芹菜实验:

——将芹菜的茎剪短一些,叶子摘掉一些。

——把橡皮筋套在杯子上,再装进一些水,并滴进一些红墨水。

——将芹菜插进杯子里,并调整橡皮筋到水面位置做记号。

——过一段时间,让幼儿看看水面和橡皮筋的位置是否一样(水面低于橡皮筋),芹菜的茎有什么变化(变红)。

2.两色花实验:

——请大人将花朵的茎剪开。

——两个杯子各装进一些水,分别滴进红色、蓝色墨水。

——将花朵剪开的茎分别插进不同的杯子里。

——经过一天以后,看看或多有什么变化(植物的茎将两种颜色的墨水往上吸)。白花是不是变成红花或蓝花了。

*问幼儿:如果植物没水会怎样呢?请幼儿自由发表意见。

*讲解为植物浇水的方法:

——土壤干燥十需要水,而且要将水浇在土上。看到有水从花盘底下漏出来时,应停止浇水。

——早上或傍晚是最好的浇水时间。

——每隔10天左右帮植物洗洗澡,这样可以冲掉叶子上的灰尘和虫子。

*提醒幼儿回家帮植物浇水。

活动评价:

*能参与实验的过程。

*能注意植物需要水。

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评论列表(3条)

  • 晨星明的头像
    晨星明 2026年03月25日

    我是常英号的签约作者“晨星明”

  • 晨星明
    晨星明 2026年03月25日

    本文概览:网上有关“幼儿园科学教案《植物怎样喝水》”话题很是火热,小编也是针对幼儿园科学教案《植物怎样喝水》寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够...

  • 晨星明
    用户032503 2026年03月25日

    文章不错《幼儿园科学教案《植物怎样喝水》》内容很有帮助